Zakończenie zajęć warsztatowych dla dzieci w ramach Małopolskiego Programu Wspierania Uczniów Zdolnych

 

 

Zakończył się cykl zajęć warsztatowych dla dzieci realizowanych w ramach Małopolskiego Programu Wspierania Uczniów Zdolnych, których głównym celem było rozwijanie kompetencji społecznych, emocjonalnych oraz umiejętności świadomego podejmowania decyzji – zarówno indywidualnych, jak i grupowych. Był to czas intensywnej pracy, odkrywania własnych możliwości oraz budowania wiary w siebie.

Tematyka warsztatów została dobrana w taki sposób, aby odpowiadać na realne potrzeby dzieci i wspierać je w codziennych wyzwaniach. Jednym z wiodących haseł spotkań było pytanie: „Gdyby nie ciekawość…”. To właśnie ciekawość stała się punktem wyjścia do rozmów o odwadze w poznawaniu świata, zadawaniu pytań, wychodzeniu poza schematy i próbowaniu nowych rozwiązań. Uczniowie uczyli się, że ciekawość jest siłą napędową rozwoju i ważnym elementem podejmowania decyzji.

Istotnym elementem warsztatów było również oswajanie lęku przed wystąpieniami publicznymi. Poprzez ćwiczenia, zabawy dramowe i pracę w bezpiecznej, wspierającej atmosferze uczestnicy stopniowo przełamywały swoje obawy, uczyli się mówić o swoich emocjach oraz prezentować własne zdanie przed grupą. Zdobyte doświadczenia pomogły im zrozumieć, że stres jest naturalny, a pewność siebie można budować krok po kroku.

Kolejny ważny temat dotyczył pytania: „Na co mam w życiu bezpośredni wpływ?”. Uczestnicy warsztatów odkrywali, że choć nie na wszystko mają wpływ, to ich postawa, decyzje, sposób reagowania i relacje z innymi zależą przede wszystkim od nich samych. Zajęcia sprzyjały rozwijaniu poczucia sprawczości, odpowiedzialności oraz umiejętności dokonywania świadomych wyborów.

Podsumowaniem całego cyklu była refleksja zawarta w haśle: „Zmieniając siebie, zmieniasz świat wokół siebie”. Uczniowie zauważyli, że nawet drobne zmiany w sposobie myślenia i działania mogą mieć realny wpływ na otoczenie – klasę, szkołę, rodzinę i relacje z rówieśnikami.

Zakończenie warsztatów było nie tylko momentem podsumowań, ale także okazją do radości z osiągnięć, wzajemnych podziękowań i dumy z wykonanej pracy. Uczestnicy opuścili zajęcia bogatsi o nowe umiejętności, doświadczenia i przekonanie, że ich głos ma znaczenie, a podejmowane decyzje mogą prowadzić do pozytywnych zmian.