Zakończenie projektu IGNIS "Klucz do Kosmosu"




Przed feriami zimowymi uczniowie klasy VI pod opieką nauczyciela techniki zakończyli udział w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym dla misji IGNIS, realizowanym przez Polską Agencję Kosmiczną. Projekt miał na celu rozwijanie umiejętności inżynieryjnych wśród młodzieży i zakończył się pełnym sukcesem 🎉.

W ramach projektu zbudowaliśmy miniaturowe stacje do lutowania – prototypy satelitów 🛰️, których testowa wersja towarzyszyła polskiemu astronaucie Sławoszowi Uznańskiemu-Wiśniewskiemu na pokładzie Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS). Drużyny uczniów  zdołały poprawnie zmontować i przetestować stacje kosmiczne.

🔗 https://plinspace.pl/edukacja/program-edukacyjny-ignis/zostan-kosmicznym-inzynierem/klucz-do-kosmosu






Popularne posty

Relacja z obchodów Dnia Matki i Dnia Ojca w naszej szkole

Obraz
  W wyjątkowej atmosferze radości, wzruszeń i wspólnego świętowania, 30 maja 2025 roku w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Matki i Dnia Ojca. To niezwykle ważne wydarzenie stało się okazją do wyrażenia miłości, wdzięczności i szacunku dla Rodziców, którzy każdego dnia obdarzają swoje dzieci ciepłem, troską i wsparciem. Uroczystość rozpoczęła się od serdecznego powitania gości przez Panią Dyrektor , która z ogromną życzliwością zwróciła się do wszystkich zebranych: – „Drodzy Rodzice, Kochane Mamy i Kochani Tatusiowie, dziś Wasze święto – dzień pełen miłości, wdzięczności i wzruszeń. Chcemy Wam z całego serca podziękować za Waszą obecność, cierpliwość, za każdy uśmiech, dobre słowo i bezwarunkowe wsparcie. Niech ten dzień będzie dla Was pełen radości, dumy i rodzinnego ciepła. Życzymy Wam zdrowia, spełnienia i wielu powodów do uśmiechu – nie tylko dziś, ale każdego dnia.” Sala gimnastyczna, pięknie udekorowana przez uczniów i nauczycieli, zapełniła się rodzicami...
CZYTAJ WIĘCEJ »

Gofry, matematyka i technika – pyszne połączenie!

Obraz
  W dnu dzisejszym uczniowie naszej szkoły mieli wyjątkową okazję połączyć naukę z przyjemnością. Podczas wspólnych zajęć z techniki i matematyki uczniowie nie tylko zdobywali wiedzę praktyczną, ale też… piekli gofry ! Zajęcia rozpoczęły się od strony matematycznej. Uczniowie pracowali z przepisem i obliczali odpowiednie proporcje składników, przeliczali jednostki (np. mililitry na litry, gramy na dekagramy) oraz dzielili przepis na mniejsze lub większe porcje, w zależności od liczby osób w grupie. To doskonały przykład na to, jak matematyka przydaje się w codziennym życiu . Następnie przyszła pora na technikę – dosłownie i w przenośni! Uczniowie przygotowali stanowiska pracy, odpowiednio dobrali sprzęt AGD (gofrownice, mikser), zapoznali się z zasadami BHP w kuchni i zabrali się do działania. Wspólne mieszanie składników, ubijanie ciasta i smażenie gofrów wymagało współpracy, dokładności i cierpliwości . Po kilku minutach cała sala wypełniła się słodkim zapachem, a uczniowie m...
CZYTAJ WIĘCEJ »